提示单
如何开始(和完成)一篇研究论文
你是一个重新入学的学生,你已经14年没有写过一篇论文了. 你靠自己的魅力和美貌顺利度过了高中却从来没写过一篇研究论文. 你写过研究论文, 但每次都像第一次一样, 第一次就像根管治疗一样. 如何开始?? 下面是开始和完成一篇研究论文的一步一步的方法.
在你开始写论文之前,你可以从头到尾阅读这个提示表, 或者直接跳到让你最伤心的步骤.
1. 选择一个话题:兴趣,信息和焦点
你的工作会更愉快, 如果你选择一个你感兴趣的话题,你会更容易记住信息. 即使是一个一般性的题目(“写关于转基因作物对世界粮食供应的影响”), 尽可能找到适合你兴趣的方法. Your topic should be one on which you can find adequate information; you might need to do some preliminary research to determine this. 去 期刊文学读者指南 在图书馆的参考资料部分, 或到电子数据库,如Proquest或Wilson Web, 然后搜索你的主题. 皇冠新现金网图书馆的参考馆员非常乐意在你研究的这个(或任何)阶段帮助你. 扫描结果以查看已发布的信息数量. 然后,将你的主题缩小到可管理的范围:
太宽泛:儿童疾病 | 太宽泛:饮食失调 |
重点:青少年糖尿病 | 重点:神经性厌食症 |
一旦你确定了一个主题,并确定有足够的信息可用, 您可以继续了. 此时此刻, 然而, 如果你很难找到足够高质量的信息, stop wasting your time; find another topic.
2. 初步的阅读 & 保留记录
收集一些索引卡或一个小笔记本,并在阅读时随身携带. 首先阅读一篇关于你的主题的文章,比如百科全书. 写在索引卡上或笔记本上, 记录作者, 文章和/或书名, 以及所有出版信息的正确格式(MLA或APA), 例如)由你的教练指定. (如果您需要了解各种类型的来源需要哪些出版信息, 参见写作指南,如SF的作家.)写在索引卡上或笔记本上, 从每个确定的来源写下你想要使用的信息, 包括页码. 在你复制的任何内容上使用引号, 这样以后你就可以区分确切的引用和释义. (你仍然要为你引用或改写的信息加上属性.)
Some students use a particular index card method throughout the process of researching and writing that allows them great flexibility in organizing and re-organizing as well as in keeping track of sources; others color-code or otherwise identify groups of facts. 在以后的论文起草过程中,可以使用任何对你有用的方法,但一定要使用
开始 记录保存良好.
3. 组织:思维导图或大纲
根据你的初步阅读,画出一个工作思维导图或大纲. 包括任何重要的,有趣的,或挑衅的观点,包括你自己对这个话题的看法. 思维导图不是线性的,甚至可能包含你想要找到答案的问题. 使用最适合你的方法. 目标是简单地将想法分组到逻辑相关的组中. You may 修改 this mind map or outline at any time; it is much easier to reorganize a paper by crossing out or adding sections to a mind map or outline than it is to laboriously 开始 over with the writing itself.
4. 撰写论文:专注与技巧
写一个定义明确的, 集中, 三到五点的主题陈述, 但如果有必要的话,要做好修改的准备. 花点时间把这句话提炼成一两句话, 因为它将控制你的整个论文的方向和发展.
了解更多关于论文陈述的内容, 参见技巧表“撰写论文和支持论点”和“如何组织文章”."
5. 研究:事实和例子
现在开始你繁重的研究吧. 试试互联网, 电子数据库, 参考书, 报纸上的文章, 和书籍,以平衡资源. 对于每个源, 在索引卡(或笔记本的另一页)上写下你需要的作品引用(MLA)或参考书目(APA)页面的出版信息. 写下重点, details, 和例子, 总是区分直接引用和释义. 当你读到的时候, 记住,专家的意见比一般的意见更有效, 对于某些主题(科学和历史), 例如), 最近的研究可能比以前的研究更有价值. 避免过度依赖网络资源, 它们在质量和权威方面差异很大,有时甚至在你完成论文之前就消失了.
从来没有 从互联网上直接复制粘贴到你论文的任何实际草稿中. 有关抄袭的更多信息, 从皇冠新现金网学生服务办公室获得一份学院关于抄袭的政策, 或参加每学期的关键技能抄袭研讨会.
6. 反思:匹配思维导图和论文
在你深入阅读并收集了大量信息之后, 通过添加信息来扩展或修改你的思维导图或大纲, 解释, 和例子. 目标是平衡发展你的每个主要观点(他们应该在你的论文陈述中详细说明). 如果需要均匀地展开这些点,则返回库以获取额外信息, 或者修改你的论文陈述,以更好地反映你所学到的或你的论文似乎采取的方向.
7. 起草:从中间开始
写出论文的主体部分, 从主题陈述开始,现在省略引言(除非你已经确切地知道如何开始), 但很少有作家会这么做。). 使用支持细节来逻辑地、系统地验证你的论文陈述. 现在,也省略结论.
有关系统地编写论文陈述的更多信息, 参见技巧手册“撰写论文和支持论点”和“如何组织文章”."
8. 修改:组织与归属
读, 修改, 确保你的观点组织清晰,并支持你的主题陈述. 每一段都应该有一个主题,这个主题来自于论文的陈述. 如果有任何段落不符合,把它去掉,或者如果你认为有必要修改你的论文. 检查你的引用和释义是否准确, 并且你已经承认了你的来源,即使是你的释义. 每一个想法,如果不是你个人的顿悟或你自己的系统推理的结果,都应该归功于它的主人.
更多关于写论文,保持主题, 参见技巧表“撰写论文和支持论点”和“如何组织文章”.有关避免抄袭的更多信息, 请参阅皇冠新现金网学生服务手册, 《皇冠新现金网的学术诚信》,或参加每学期的关键技能抄袭研讨会.
9. 写作:引言、结论和引文
写定稿. 增加一段引言和一段结论. 通常,主题句出现在第一句的最后一句或最后两句, 介绍性的段落. 确保所有的引用都以正确的格式出现(MLA, APA). 结论不应该简单地重申你的论点,而应该参考它. (关于写结论的更多内容,请参见“如何组织文章”.)添加作品引用(用于MLA)或参考书目(用于APA)页面.
10. 校对:时间和客观性
如果时间允许, 从你写完最后一份草稿到你开始做最后的修改,留出几天的时间. 这个“暂停”会让你更有洞察力,更客观,更挑剔. 最后一次阅读时, 检查语法, 标点符号, 正确的选词, 适当和平稳的过渡, 句子结构, 以及句子的多样性. 有关进一步的校对策略,请参阅提示单“修改,编辑和校对”."